摘要

为了提升大学生心理健康水平,探讨了高校大学生心理健康辅导策略。介绍了大学生常见的心理健康问题及其成因,从四个方面对其进行了分析,并提出了高校大学生心理健康辅导策略:在教育教学方面,定期为教师组织心理健康教育交流活动和培训,提高教师业务水平,更新教育模式,培养大学生的思想品德修养,提高学生明辨是非的能力;在实践活动方面,理论与实际相结合,加强宣传教育,设立学生心理社团,对社团工作人员进行心理健康教育培训,了解社团成员的性格特征、心理健康状态,及时疏导存在心理健康问题的学生;在咨询服务方面,设立心理健康辅导中心,聘请专业心理教师为学生排忧解难,开通多种渠道的咨询方式,保证咨询服务的多样性、及时性、隐私性;在预防干预方面,定期开展心理健康评测,不断加强评测的科学性和广泛度,建立心理健康预防机制,加强健康生活方式的宣传,排查可能存在心理问题的学生,主动干预并给予心理疏导,及时掌握学生的心理健康状态,进而提升学生的心理健康水平,促进其身心健康发展。