摘要

本文驳斥了政治课教学都是理论教学的传统观念,认为政治课课也可实行"理论+实践"一体化教学模式。文章从"理论+实践"一体化教学模式的现实意义、具体实施方案以及注意事项三个方面进行了具体论述,对政治课教学模式的探讨具有借鉴意义。

  • 出版日期2010-11-23
  • 单位中国人民解放军陆军勤务学院