信息化时代,教育部对大学英语课程教学提出了新的要求,大学英语课程改革大势所趋。文章基于建构主义教学理论和现代信息技术,结合自主开发的网络教学平台开设网络拓展课程,认为该教学模式能培养学生的自主学习能力,提高学生综合人文素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
