语言是人们日常交际交流的重要工具,不仅可以表达意思,还能传递情感。从教学的角度看,教师所采用的教学语言,既要符合学科的特征,满足学科的教学任务,又要能够在课堂上营造良好的氛围,让置身于其中的学生迸发更多的学习兴趣,这无不考验着教师的语言艺术。
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