<正>在互联网技术的支撑下,"大数据"的丰富内容可以开放共享,"大数据"的潜在价值可以不断分析、挖掘和预测。"大数据"如何为教育决策提供支持?"大数据"会改变我们的学习方式吗?"大数据"背景下,课堂教学改革会有怎样的趋势?早在上个世纪70年代,美国著名未来学家阿尔文·托夫勒在其著作《未来的冲击》一书中就预测,未来社会中大量的"人工编码信息"将代替自然信息,充斥人们的生活。如今
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