以浙江农林大学暨阳学院实验教学中心建设为例,提出统一规划、分类建设、资源共享的建设思路,探究独立学院在实验室建设、实验室运行体制创新过程中的矛盾与问题,探索建设统一管理的高效适用实践教学平台的思路与方法。
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