针对传统的教学模式不能满足高校院校"单片机"课程教学目标的状况,可以通过翻转课堂来解决此问题。首先详细描述了翻转课堂的教学模式;其次从高校院校单片机课程的教学现状出发,设计出基于翻转课堂的"单片机"课堂教学模式;最后给出了课程的教学实践和遇到的困难。研究对于教学理论研究者和一线教师具有一定的积极意义。
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