案例驱动的《Java程序设计》课程实践

作者：贺国平

来源：忻州师范学院学报, 2014, (02): 23-24+31.

• 程序设计
• 课程改革
• 案例驱动 programming
• curriculum innovation
• cases-driven

程序设计语言课程是计算机专业学生进行专业能力培养的重要载体,是学生实践能力与创新能力训练的重要基础。文章以《Java语言程序设计》课程为例,针对语言课程自身的特点,以案例为驱动,知识点讲解与实现思路分析并行,以最终效果为激励,提出一种实践性与针对性都较强的实践方案。

• 出版日期2014
• 单位忻州师范学院