摘要

英语学科是学校教学中一门不可缺少的重要学科,随着国际化进程的不断深入,提高国民的英语水平,尤其是提高国家未来建设者的英语水平,对于推动我国的现代化有着不可估量的巨大作用。一直以来,听力课程都是英语教学一个非常难以处理的部分,而听力教学在整个英语学习过程中占据着的极大作用,只有在听力水平有所提高的基础上,英语测试、英语口语交流等学习才能够更加顺利的完成。为了更好的提高英语专业听力水平,本研究对多模态教学在英语听力课程中的应用进行了详细分析,旨在更好的指导实践。

  • 出版日期2013
  • 单位通化师范学院