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摘要
<正>近几年来,新时代课程改革持续推进,新的教育理念层出不穷,情感教育逐渐走入教师的视线。尤其是去年双减政策正式开始实施,更加要求教师不仅要关注学生的成绩与综合素质,更应该注重对于学生情感上的关注与教育。在初中英语的情感教育实施的过程中,情感教育应该与教师的日常教学活动相结合,与英语课堂相结合,在课堂教学过程中把情感教育融入到教育目标、教育内容、教学氛围中,使学生的情感得到培养与发展,培养学生学习英语的积极性,进而提高英语课堂教学的效率。通过笔者查阅文献并结合实践研究,整理分析了情感教育在初中英语教学中的应用。
- 出版日期2022
