普惠性幼儿园衡量标准的学理分析及现实构建

作者：秦旭芳; 王默

来源：教育理论与实践, 2014, (09): 36-38.

• 普惠性幼儿园的标准
• 教育质量政策
• 教育体制政策
• 教育经费政策
• 教师政策 the standard of generally beneficial kindergarten
• policy of educational quality
• policy of educational system
• policy of educational funds
• policy of teachers

一个完整的教育政策逻辑结构是由教育质量政策、教育体制政策、教育经费政策和教师政策构成的,其中教育质量政策属教育目标范畴,教育体制政策属教育途径范畴,教育经费政策和教师政策属教育条件范畴。这一政策逻辑结构为衡量普惠性幼儿园的标准提供了理论框架,并为各地政府践行学前教育普惠政策提供了依据。

• 出版日期2014
• 单位沈阳师范大学