劝学三昧:明以态,教以法,激以义

作者：王羽

来源：新世纪智能, 2022, (83): 34-36.

<正>荀子《劝学》一文,立足中心论点“学不可以已”,以君子的口吻阐述了学习者应持有的态度、学习的方法及学习的重要意义,指出学习需要积累、持之以恒且专心致志。文章言简意赅,用形象的比喻论证和鲜明的对比论证,理清学习的精妙要义,指出实现君子之道的必由之路,给予同学们丰富的启迪和智慧的指引。

• 出版日期2022