摘要

在高职高专课堂教学中引入案例教学、问题教学、项目教学等这些新的教学方法,在教学过程中让学生通过分析案例、提出问题、建立项目等教学手法,不但使学生掌握了基础知识和基本技能,而且培养了学生主动思考、分析问题、解决问题的能力以及实践能力、创新能力、应用能力、社会能力及其他关键能力,具有一定的可操作性和适用性.

  • 出版日期2007
  • 单位濮阳职业技术学院