摘要

优课不仅为教师提供了一个展示个人教学水平的舞台,反过来也促使这些参与优课录播的教师为上出一堂优质课而在不断地钻研打磨过程中,进入教学水平提升的良性循环。同时客观上也为其他教师提供了丰富的教学参考资源,通过教师们对这些优质资源的灵活运用,最终使千千万万的学生受益。

  • 出版日期2019