摘要

五四至大革命时期,陈独秀、李大钊、毛泽东、恽代英等中国共产党人的社会教育思想的实质就是政治社会化。这些社会教育思想开启了中国共产党探索社会教育理论与实践的伟大历史篇章,既为民主革命时期党的社会教育发展起到了一定的指导作用,又为当今党和国家的成人教育方针和规划提供了可资借鉴的历史材料与视角。

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