改进中高职院校数学课堂教学的策略研究——以五年一贯制人才培养模式为例

作者：章俊成

来源：现代职业教育, 2019, (18): 12-13.

• 中高职
• 数学课堂教学
• 策略

通过对中高职院校课堂教学现状的教师问卷调查,分析学生、教师视角下课堂教学存在的问题及成因,提出改进中高职院校数学课堂教学的策略,为课题研究提供依据。

• 出版日期2019