摘要

<正>马克思说:"一门科学只有成功地运用数学时,才算达到了真正完善的地步。"道德与法治课作为一门人文社会科学,自然离不开数学的影响。因此,在道德与法治教学中,教师适当运用数学知识,可以化抽象为形象、化枯燥为生动、化深奥为浅显、化复杂为简明,帮助学生更好地理解和运用道德与法治学

  • 出版日期2018