《陶瓷工艺学》是无机非金属材料专业的主要专业课之一,课程的设置是为了使学生掌握陶瓷生产制备的基本原理、工艺过程和设备,使之胜任陶瓷工程师及应用型人才的基本技术要求。针对新时期社会对陶瓷专业人才知识、能力、素质结构的要求特点,从课程教学与实践教学等方面介绍了陶瓷工艺学的教学改革与实践,在强化课堂教学内容、补充课堂信息量、加强实践环节对学生工程意识及工程创新意识的引导和培养等方面进行了探讨。
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