浅谈数学教学中学生应用意识的培养

作者：於丽华

来源：小学教学参考, 2019, (09): 39.

• 数学教学
• 应用意识
• 培养

在数学教学中,教师应善于通过生活实例、生活素材培养学生的应用意识,使学生学会分析、学会比较、学会推理与归纳,体验到数学与生活之间的密切联系,从而增强学习数学的兴趣,提升解决实际生活问题的能力。

• 出版日期2019