摘要

习近平总书记在党的十九大报告中指出:推动城乡教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。总书记在报告中指明了我国基础教育未来五年的发展方向。在这样一个趋势和大背景之下,这就要求逐步缩小城乡学校教育之间的差距,实现城乡学校教育的均衡发展。笔者作为支教农村的幼儿园园长,在促进农村教师专业成长方面尝试实践,整合校际优质教育资源,形成了互动、合作、分享的教育互助、教育协作、教育发展共同体,从而在区域内达到教育的均衡、持续、高效发展。

  • 出版日期2018