作为一种能够提供优质教育资源和良好学习体验的新型教育模式,慕课受到了国内外教育界的广泛关注。翻转课堂通过对传统教学结构的重新构建,为学习者加速知识内化的进程提供了环境。融入慕课的翻转课堂给微观经济学教学改革带来了新的活力。文章针对微观经济学的学科特点,借助于慕课资源,探索翻转课堂教学模式在微观经济学中的实施策略,以期提高微观经济学教与学的效率。
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