图式理论在英语阅读教学的改革与创新中发挥着越来越重要的作用,尤其对提高英语语言理解和运用能力,起到了至关重要的作用。本文主张运用图式理论的基本观点来指导英语阅读教学实践,从图式理论中寻新义,在英语阅读教学实践里找新知。
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