"欲事立,须是心立。"把"立德树人"作为教育的根本任务是现代语文教学的重要教育理念。语文深度学习强调对语文知识本质的理解和对学习内容的批判性利用,追求有效的学习迁移和真实问题的解决。文章从教学一体、实现学生自主深度学习,聚焦课文、深入挖掘思想教育内容,拓展延伸、开拓语文深度学习边界三方面对思政教育视角下的语文深度学习进行探索研究。
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