在加强高校全过程预算绩效管理的背景下，通过介绍高职院校财政专项资金绩效评价指标体系的构建、评价方法的选择，建立以“现代职业教育质量提升计划”项目为例的评价指标体系，分析评价结果应用效果，为提升高校预算绩效管理水平，优化教育资源配置和提升教育经费使用效益起到积极作用。
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