摘要

物理属于以实验探究为基础的自然学科,在课堂教学中,应将“核心素养”教学理念和实验教学相结合,探索探究式实验教学模式,充分发挥学生的主体作用.在注重物理教学趣味性的同时,培养学生的物理思维和动手能力,激发学生开展探究式实验的兴趣.教学环节设计应连贯,环环相扣,注重所提出问题的有效性,巧设疑问,层层递进,引发学生思考,充分调动学生的主动性、积极性和探索欲.

  • 出版日期2022