多媒体凭借它的直观形象、方便快捷，已经成为教师进行作文指导的一种辅助手段，有着传统教学方式所不能替代的作用。它犹如春夜的喜雨，滋润着我们的课堂，给我们的作文教学带来新的变化。教师可以利用多媒体图文并茂、声色相辉的特点，创设出多种多样的作文情境，让学生在直观具体、生动形象的声音和情感的刺激下，找到语言表达的途径。
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