摘要

量词对于以汉语为第二语言的学习者有着重要的作用。本文以名量词为研究对象,尝试探索对外汉语量词专题教学的方法,提出合理分级、合理分类、合理教学三个教学阶段,分析了三个阶段中要解决的问题,并且提出了"顺口溜"教学法等很有借鉴价值的教学法。