翻译是大学英语教学中的重要组成部分,翻译直接体现了各种不同文化的差异,以及对不同文化内涵的理解,更是检验学习者英语综合能力的一种方式。近年来非英语专业学生的翻译能力普遍低下,翻译已成为大学英语教学中的一个薄弱环节。本文通过分析大学英语翻译教学的现状从而得出如何改进大学英语翻译,提高学生的语言及翻译能力。
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