随着教学改革的发展,《道德与法治》课成为了初中学生的公共必修课程之一,本门课程在内容上与中学生的生活联系十分密切,因此,在教学过程中采取开放式教学模式,不但可以活跃课堂教学气氛,还能激发学生的学习兴趣,收到良好的教学效果。基于此,本文对开放式教学模式进行了阐述,希望能对提高我国开放式教学在初中《道德与法治》教学中的应用提供一些有益的参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
