课程思政是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下全新的教育思想与教育实践，从“立德树人”“全面发展”“德育为先”“行为世范”等方面,对中华优秀传统教育文化中的“立人达人”“全人教育”“圣人人格”“言传身教”等思想进行了传承与创新,在课程教学内容和形式以及评价机制等方面进行了实践创新。
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