摘要

普通高校基层行政人员在绩效考核过程中往往只实施考核而不将结果反馈给被考核者,绩效考核失去了它最重要的激励、奖惩和培训的功能。本文指出在绩效考核结束后应如何有效的进行绩效反馈。

全文