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摘要
<正>基础教育不是一场竞赛。或者说,即使有竞争,也不再是抢夺性的竞争,而是各自精彩、各自突破,各自创出自己的新天地。笔者在哈佛的时候,开过一门课——"教育研究中的文化视野",里面一个课题就是竞争。有朋友说,竞争是天然的,不是说"物竞天择"吗?但是,并不是每一个社会,特别在教育领域,都是崇尚竞争的。一类是拉丁文化的国家,如葡萄牙,以及南美洲一些国家,笔者就看过和听过"快乐"至上,鄙视竞争的教育理念;另一类是在北欧社会,如芬兰,明文禁止把学生作相互评比,认为竞争是有害的元素。这在华人社会也许会觉得不可思议。
- 出版日期2021
