教育信息化推动了大学课堂教学方式的革新,对分课堂作为一种具有本土特色的新型教学模式,成为大学教学方式改革探究的热点。在《创业基础》课程中采用对分课堂教学模式,能够有效改善课堂氛围,提高学生的综合能力,提升教学效果。
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