摘要

历史是发生在过去的事情,为了拉近历史与学生的距离,在教学中可以通过寻找学生身边的历史,让历史与学生生活同在;可以通过引入史料,再现当时的场景,赋予历史时代性;可以通过探究性学习,引导学生主动去追寻历史的真谛;可以通过不断地追问,升华学生的家国情怀。

  • 出版日期2018