摘要

<正>出版社:高等教育出版社【内容简介】本书从理论到实践,引导读者深入理解并掌握教育传播研究的相关知识。前五章根据拉斯韦尔对传播过程各要素和环节的分解,展开理论介绍,给出关于新观点的启示,形成对信息时代教育传播内在动因、外在环境等的全方位思考;后五章结

  • 出版日期2018