探究式教学是一种在学校环境下模拟性的科学研究活动。数字电子技术课的实验可以在基础性实验、设计性实验和综合性实验三个层面开展探究式教学模式的应用研究,制定出相应的实验成绩考核评定标准,注意在教学中解决教师和学生双方提出的要求。
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