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摘要
目前教科版这套英语教材以单模块为基本单位,每个模块都有一个独立的主题,每个模块由若干小单元构成,这些模块虽然形式各异,但都围绕整个模块的主题展开,是一个整体。基于单元整体教学,合理制定小学英语教学目标是优化小学英语教学的首要条件。本文主要从单元整体教学目标设定的依据和单元整体教学目标的有效设计两方面进行阐述。其中目标设定的依据包含教学目标设定的多元性、延续性和针对性。单元整体教学目标的有效设计包括:整体设计单元教学目标,制定分课时教学目标;调整分课时教学目标,构建新课型;调整分课时教学内容,进行文本重构。
- 出版日期2018
