摘要

<正>林崇德教授曾经说,现在社会上有一种不科学不严肃的态度,觉得学校之所以开展心理健康教育,是因为许多学生心理不健康,这是对学校心理健康教育认识的最大误区。我们认为如何解决学生的心理问题才是问题。在解决学生心理问题的过程中,我们发现,对初中阶段的学生来说,困扰他们的多是成长性的问题,如环境适应、情绪管理、学习压力、青春期烦恼、人际交往、亲子关系等方面的问题。

  • 出版日期2019