在对广州大学的6个独立学院的发展现状和办学模式的特点进行了阐述的基础上,指出各个独立学院基本符合教育部要求的独立学院独立办学的模式,在人事和财务上独立于母体学校,并取得了一定的办学成绩。但是,由于各学院与本部关系疏离,未能很好的整合资源,对学院的发展有一定不利影响。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
