作文教学是教学的难点,同时也是学生的畏惧点。出现这样问题的原因无非有两个,一是受应试教育的影响,教学围绕高考指挥棒旋转,盲目找方向,忽视教学过程。二是作文教学方法不对路,特别是农村学生,他们缺乏生活体验,缺少社会实践,阅读量少,阅读审美能力不高。所以应该利用学生的生活引导作文教学,让学生把自己的生活作为自己写作的素材库。
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