随着"互联网+教育"被纳入国家战略,信息化手段逐渐进入校园,大数据、云计算、移动互联等技术革命正把教育带向教学自组织、学习社交化、思维可视化,教师授课形式发生根本改变,以信息化手段在畜牧兽医专业《动物病理技术》课程上的实践,探讨教学改革方式,取得了一些成效。
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