摘要

二胡作为我国民族乐器的代表有着悠久的历史,二胡艺术的发展与弘扬主要依赖于二胡教学。当今地方高校的二胡教学存在很多问题:生源结构复杂,教学难度大;教学方法陈旧,教学内容单一;学生不重视,学习氛围不浓。因此,地方高校要严把招生质量关,强化学生素质;丰富上课形式,提高学习兴趣;立足传统乐曲,兼顾现代音乐,为二胡艺术的传承与发展积极探索、勇于创新。