面向未来的语文课堂

作者：葛筱宁

来源：中小学教材教学, 2020, (11): 27-39.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2020.11.007

• 语文课堂
• 成长
• 可能
• 批判
• 超越

面向未来的语文课堂给予学生的真正贡献,在于能够成为他们生命成长中的一部分;在于促进他们发展智能,开启兴趣,树立志向,加强理解力,作出判断性决策;在于通过合作交流生成更为精彩的观念与形成良好的品格,提出创造性、富有个性色彩的解决办法;更在于明确学习的初心,使他们奋不顾身地去探索问题,追求真理。

• 出版日期2020