本文以湖北大学在校大学生为研究对象,应用问卷调查、访谈等方法获取读者需求,通过数据分析得到在校大学生的阅读现状,找出当前图书馆服务存在的问题,并结合当前图书馆服务实践,从阅读氛围、阅读指导和文献资源建设三个方面提出进一步提高图书馆服务水平的举措和建议。
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