高职英语产出导向法教学有效性实证分析

作者：柳琼青

来源：石家庄职业技术学院学报, 2022, 34(05): 76-80.

• 产出导向法(POA)
• 泛在学习
• 高职英语

通过产出导向法(POA)教学的三个流程即驱动、促成及评价的活动实施,讨论基于泛在学习环境下高职英语课堂应如何利用产出导向法(POA)教学有效开展教学活动。在定量分析与定性分析的基础上,结合半结构式访谈,研究产出导向法(POA)教学针对高职院校英语学习者的有效性。

• 出版日期2022
• 单位揭阳职业技术学院