摘要

目的:了解道教学员的人格特征,及其生活满意度状况,通过对比为现代人生活提供借鉴.方法:采用16PF人格问卷和生活满意度量表(SWLS)对湖北武当山道教学院33名学员进行调查.结果:道教学员在16PF的9个维度均与大学生样本存在显著差异,具体表现为B(t=3.92 p<0.00)、C(t=2.76 p<0.01)、F(t=-3.19 p<0.00)、G(t=2.67 p<0.05)、H(t=2.80 p<0.00)、L(t=-3.86 p<0.00)、Q1(t=-4.58 p<0.00)、Q2(t=-2.91 p<0.00)、Q3(t=4.07 p<0.00);同时道教学员的生活满意度得分显著高...