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探究高师钢琴多元化教学模式
作者:唐丹
来源:
才智
, 2015, (11): 59.
教学现状
多元化
教学模式
摘要
在师范类高校钢琴教学中,为了提高学生钢琴水平,让教学有效率全方位的发展,多采用多元化的教学模式。希望通过本文的探究,让钢琴教学从传统单一的教学走向多元化中得到一些启示。
出版日期
2015
单位
长江大学
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