摘要

AP课程即美国大学先修课程,是由美国大学理事会提供的在高中教授的大学课程。AP成绩已成为美国大学录取的重要依据,参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。AP物理分为AP物理B和AP物理C。本文试图通过授课教师、教材、课时计划、教育方式、考查等五个方面来认识AP物理B课程的特点,并提出对教学的启示。