目前正在不断地深化本科院校教学改革,同时对于人才培养的目标也逐渐地发生改变。根据韩国语本科的教学特点以及当前社会上对于韩国语毕业生的实际需求,对于翻译课程教学的具体现状以及改革的前景进行了调查研究之后可以发现,目前仍然没有充分地认识到翻译课程在韩国语教学的过程中的真实作用,而且韩国语教学的改革已经刻不容缓,本文主要对高职韩国语课程教学的现状进行具体分析,并且提出相应的对策。
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