教学环境下如何有效发挥GIS应用软件优势,提升水文专业学生GIS应用能力是新时期教学工作的一项新探索。探讨了面向水文专业地理信息系统课程OBE教学模式,重点阐述了以学生成果产出为导向的OBE教学理念中教学内容优化和"1+1"跨学科授课模式,旨在提升课堂教学质量,培养学生的创新应用能力。